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何伟建议:限制中小学生课堂PPT课件使用时长,为孩子眼睛减负(燕都晨报)

文章来源:(燕都晨报)
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发布时间:2019-03-15 04:27:52

打开今年何伟委员的“提案包”,其中一件提案值得广大家长关注。

他建议,限制中小学生课堂PPT课件使用时间,尽快出台多媒体教学卫生标准,强化传统板书教学模式。

何伟委员调研中发现,中小学校中,投影仪和电子屏等多媒体设备应用于课堂教学较为频繁,学生长时间连续观看PPT课件,易产生视觉疲劳,进而易导致近视发生。

中小学生大部分时间是在学校度过的,平均每天在校时间为8到10个小时。出于对中小学学生视力保护的考虑,目前,北京、浙江和湖北等地区的教育部门和部分学校,已陆续推出举措,对课堂上多媒体教学设备的使用进行了限制。

目前,我国已制定了黑板卫生标准、教室采光照明标准等,但至今未制定多媒体教学健康卫生的相关标准。

有业内人士指出,投影仪是课堂上经常使用的多媒体设备,投影仪灯泡是有使用时限的,一般一年只能运行1500小时。如过期未及时更换,就会产生散光,易对孩子视力产生严重影响。而如果老师制作的PPT的字体过小,也会刺激孩子眼睛。

何伟建议:

1、尽快出台教室多媒体教学卫生相关标准;

2、严禁使用不合规的多媒体设备,以免对学生的眼睛造成危害;

3、学校应尽量限制课堂播放PPT课件的使用时间,平时多使用黑板、白板和挂图等传统教学设备;

4、板书的书写对于低年级学生来说,既保护了视力,还培养了专注力。

医生提醒:走出户外,接触大自然

何氏眼科近视防控专家、小儿眼科与眼肌组主任林静表示,近视的孩子人数增多是综合因素造成的,多媒体设备的不当使用是其中的因素之一。

据分析,多媒体播放的PPT课件由于文图内容多,视觉信息量大,学生需要投入很大的专注力去观看,用眼时间较注视传统板书时间长。受到教室光线影响,PPT课件的对比度比传统的黑板和白板对比度低,长时间连续观看容易产生视觉疲劳。

如何避免学生观看PPT课件时产生视觉疲劳?

林静提醒,学校老师在使用多媒体设备播放PPT课件教学的时候,应该多注意完善细节。注意多媒体设备的亮度、分辨率、对比度等,尽可能用较大的字号,增强对比度,背景图片颜色不要过浅,不要连续不间断的播放PPT课件。

同时,林静呼吁学校和家长,要鼓励孩子尽可能远离电视、电脑等电子设备,走出户外,接触大自然。